5G商用，万物互联之后，你觉得未来的世界会是怎样？

先来想象这样一个场景：当你忙碌一天准备下班时，你的车自动到了楼下，坐上车闭目养神，一路顺畅自动驾驶、停车入库，回到家中一推开房门，灯光亮了，空调开的，窗帘打开，喜欢的音乐响起，厨房的米饭已经蒸好，想吃的肉解了冻，快递来了也不用再下楼，无人机自动上门……

这样的生活是不是很美好。

可物联网带来的，还不止这些：

• 未来盲人可以通过辅助设备感知外界，像正常人一样出行生活；

• 未来我们的手表、眼镜、牙刷等个人物品，以及停车位、垃圾箱等基础设施都可以连成一体；

• 未来水坝和桥梁会将维保信息自动发给工程师，纸巾盒会自动发出“哔哔”声通知添加更换纸盒，冰箱会在牛奶盒快喝空前自动发出购买信息；

你现在想象不到的和你想象得到的，未来都将一一出现在我们生活中，而这一切改变都会基于物联网技术。

那么，物联网到底是什么呢？

物联网其实是互联网的一个延伸，互联网的终端是计算机（PC、服务器），我们运行的所有程序，无非都是计算机和网络中的数据处理和数据传输，除了计算机外，没有涉及任何其他的终端（硬件）。

物联网的本质还是互联网，只不过终端不再是计算机（PC、服务器），而是嵌入式计算机系统及其配套的传感器。这是计算机科技发展的必然结果，为人类服务的计算机呈现出各种形态，如穿戴设备、环境监控设备、虚拟现实设备等等。只要有硬件或产品连上网，发生数据交互，就叫物联网。

物联网技术的前景可谓非常广阔，近些年上市的一些空气净化器产品，穿戴设备，家庭环境监控设备，在过去是不曾有的，在目前的消费背景下，正服务着大众。未来还会有更多的新式设备出现，这些正是物联网技术发展的必然结果，也是物联网技术发展下的技术产物。我们确认，随着互联网的不断发展，物联网接下来也将迎来一轮新机遇。

基于未来的发展趋势，蜗牛网校研发了这门C/C++物联网开发课程，目前课程已在官网正式上线，今天涛哥就为各位小伙伴详细介绍一下该门课程。

1.项目驱动式教学。

本套课程采用蜗牛学院独创的PBET（Project-Based Experiential Training）基于项目体验式人才培养模式，每个知识点都以项目贯穿进行驱动教学，杜绝枯燥无味的纯理论教学，最终实现知识点+项目实战的双重技术积累。

2.紧扣企业需求的技术，体系化培养。

以项目为导向，为学员树立了清晰的学习目标。实际上每个小节，都有项目实战项目，培养学生独立解决问题的能力；课程体系循序渐进，由易到难，即便是0基础的学员，也能很快上手。

• 第一阶段

本阶段主要针对C语言进行讲解，并使用C语言熟练的操作内存上的各种结构数据，同时讲解代码调试技术，标准IO等，课程内容包含linux系统、C语言、数据结构。

几乎所有物联网设备上运行的操作系统都是linux系统，同时公司服务器一般也是linux、unix系统，所以掌握linux的使用是物联网从业人员必备的。

另外，C语言的最大特点是速度快，能够直接操作硬件，C语言作为老牌的编程语言，被应用于各个行业中，市场占有率一直位列前两位，这也是我们选择学习C语言的先决条件。

• 第二阶段

在C语言的基础上，主要学习C语言的高级应用，能够综合运用所学知识完成高并发的文件服务器项目。本阶段课程内容包含进程及进程间通信、线程及线程间同步与互斥、网络编程、数据库。

使用编程语言进行应用开发时，一般要考虑同一台电脑上不同程序间通信问题，不同电脑上程序间通信问题、如何提高程序效率问题，数据的存储问题等。

进程间通信解决的是同一台电脑上不同程序间通信问题，网络编程解决不同电脑上的程序间通信问题。线程解决效率单个进程的效率提升问题，数据解决存储问题。

• 第三阶段

在前面两个阶段的基础上，主要学习C++编程语言，同时包含QT开发。最后完成在线英语词典查询项目。本阶段课程包含C++编程语言和QT编程。

C++是C语言发展演变而来，前面我们学习了C语言，所以这里不需要从头开始学，只需要学习C++增加的一些新特性以及编程思想即可。而一个完整的项目一般都要有界面，这就需要QT编程。QT是一套基于C++的图形界面开发框架，当然QT也可以用于非界面开发。

• 第四阶段

通过前面三个阶段的学习，已获得了学习物联网的敲门砖，通过本阶段的学习，就能成为一名优秀的物联网工程师。本阶段课程内容有stm32开发板、linux驱动、nb-iot无线接入技术。

• stm32：是一种32位单片机，是当前比较流行的。比如市场上流行的智能小车，扫地机器人，智能家居控制，电动玩具等，大多采用的是stm32。

• linux驱动开发：主要是有操作系统的驱动开发，包括字符设备驱动(绝大部分设备为字符设备)、块设备驱动、网卡设备驱动。

• nb-iot应用开发：NB-IOT具有大容量、广覆盖、低成本、低功耗等优点，能满足海量接入的需求，是未来物联网的基础。主要为增加学生就业竞争力。

• 第五阶段

基于前几个阶段的学习，完成智能家居综合项目实战。

（智能家居项目的示例图）

• 自选项目

根据学生的学习情况，后期有自选项目，其中包含了智能小车，智慧农场，视频监控，仓储管理系统等，如果学员想实现自己的项目，也可以先跟老师沟通，然后由老师评估可行性，在购买相应器件。

• 第一阶段

项目一：使用两个栈实现一个队列

训练目标：该项目培养学生对栈和队列的理解，同时锻炼同学解决问题的能力以及编码能力。

项目二：电话簿通讯录项目

通过对本项目的练习，训练学员对C语言、数据结构、文件操作、指针、函数等知识的融会。

训练目标：贯通的能力，培养学员具备C开发的初步能力。

• 第二阶段

项目一：实现自己的”ls -l”命令

训练目标：加强学员的对文件属性、目录文件读取、命令行参数知识点的掌握。文件IO的思想是进程间通信、网络编程的基础。

项目二：在线英语词典查询项目

训练目标：该项目综合了进线程、数据库、网络编程、文件IO相关知识，是多个知识的综合运用，通过该项目，学员具备C语言复杂应用的开发能力。

• 第三阶段

项目一：俄罗斯方块游戏开发

训练目标：通过该项目，增加对QT事件、绘图、信号槽等知识点应用。使得学员具备使用QT进行界面的开发能力。

项目二：文件服务器项目

训练目标：该项目是一个对前面所学知识的综合运用，通过该项目的实战锻炼，让学员更深入的理解前面所学知识，同时具备使用C++进行项目开发的能力。

• 第四阶段

项目一：串口通信实验项目

训练目标：熟悉串口通信的原理，同时掌握使用C语言进行串口通信的实现。

项目二：蓝牙组网实验

训练目标：通过对蓝牙协议的理解，使用C语言完成蓝牙组网及通信实验。

项目三：nb-iot无线传输项目

训练目标：通过该项目，掌握对物联网无线通信技术-华为nb-iot协议的理解。

• 第五阶段

项目：智能家居项目

训练目标：所谓智能家居，就是通过手机或PC，对家里的电器进行控制管理，同时对家里环境进行监控。通过该项目，培养学员相互协作的能力，对复杂项目进行分解的能力，整合代码、调试代码的能力，从而使学员具备项目实战开发能力。

本门课程采用录播的方式进行教学，并以以下几种手段来保障大家的学习效果。

1.课程内容体系涵盖内容非常的全，以确保大家能够学习到完整、成体系的技术知识。

2.凡是购买课程的同学皆可进入蜗牛网校学习群，群内有正在学习的小伙伴，大家遇到问题可以丢到群里互相讨论，群内老师也会进行解答，学习氛围浓厚。

3.购买服务包的小伙伴可获得一对一的专属指导，辅导老师几乎会随时响应大家的学习需求，协助你解决问题。

4.基本上每门课程后面都有相应的作业和习题，大家可以通过自己独立完成这些习题和作业来检查自己的学习情况。做完之后，作业和习题需要发给对应的授课老师进行批改，并获得老师批改后的反馈结果，及时找出自身存在的问题，加强对代码操作的熟悉程度。

我们希望蜗牛网校的课程能够打破大家所认为的“常规视频课”，通过一些运营手段和教学管理，让每一个购买课程的用户都能学到自己预期的技能，从而真正的给大家带来帮助。

现附上官网C/C++物联网详细课程图，供各位小伙伴参考。

最后特别提醒：所有老学员或PBET-6.0课程的在读学员，均可以通过在线课堂观看随堂视频的方式，学习到7.0课程体系的所有新知识。

为了答谢大家对蜗牛学院的支持，蜗牛学院将会定期对大家免费发放干货，敬请关注蜗牛学院的官方微信。