6月是毕业季，初三的学生正在考场奋战，高三的学生已放飞自我，大学毕业生也开始忙碌的投入工作，而蜗牛学院的小蜗牛们也接二连三的步入企业，开始了一段新征程。

今天想和大家分享一位姑娘转行做Java的故事。

王小妹，2014年毕业于西南**大学，工程管理专业。

她是一位特别优秀的妹子，大学时的成绩永远排在专业前三，拿过各种奖学金，也会积极参加一些活动，喜欢唱歌，空余时间她最爱阅读，一个人也能在图书馆里泡上一整天。

14年毕业时她原本是想从事自己喜欢的计算机工作，后来想着自己学了4年的专业，好像也不能浪费，所以她找了一份工程类的工作。

这份工作干了2年，随后辞职她又陆续做过销售、金融、餐厅管理员等。在这4年多的工作时间里，虽然她从未停下脚步，但她也一直过得很迷茫，不知道自己到底想要追求什么，一直在不断思考，想寻找一个答案。

后来她想明白了，也决定了，要重新出发，进入自己一直喜欢的计算机行业工作，所以才与蜗牛学院有了这一段缘分。

王小妹现已入职一家科技公司，担任Java开发工程师，月薪7.5K，以下是她的一些分享：

在视频中，王小妹有提到一点，她说“我们从小就习惯了一个老师一门课带一学期，所以刚来蜗牛学院时，我特别不明白他们为什么在教学时会每一阶段换一位任课老师。”

“不过，今天我就业了，突然就明白了这样设置的意义”。

从小学到初中，再到高中，乃至大学，基本上我们每一门课都是由一位老师带一学期。甚至小学时，我也经历过所有课程都只有一位老师教的情况。

蜗牛学院之所以在设置课程时，每一阶段对应一位教学老师，探其原因，或许可以用这句话来侧面概括：与其做一株绿洲中的小草，不如做一棵秃丘上的橡树。

在培训机构学习，如果全程由一位老师授课，对于学生而言最大的好处就是不用花时间去适应新老师的教学风格，很大程度上节约了部分时间，老师也能够全程把控学生的学习进度。但这是利也是弊，弊端就在于学生对一个老师的风格习惯以后就会变得懒散，慢慢失去激情，况且如果一个老师什么都懂，那么他就很难做到深入而精通。

一个人的精力有限，全能就意味着各个方面都要去涉及，就很难做到精通。

对于IT培训机构而言，师资是非常重要的，而一位全能型的技术讲师又异常难招，几乎百人里才得一二，并且这类人才大多会选择自主创业。

所以为了让小蜗牛们学到最好的技术，蜗牛学院尽可能的让精通某部分技术的讲师来担任该阶段的任课老师。并且为了让老师及时掌握每一个班每一位小蜗牛的学习进度和相关情况，咱们班主任不仅每周要对自己班级学员的学习情况做周汇报，并且在每一阶段更换老师时，班主任都要和新一阶段的任课老师做一次深入又详细的沟通，以此来保证老师对每一位小蜗牛学习情况的一个了解。

人尽其才，才尽其用，用有所成，这才是蜗牛学院一直期望的。

为了答谢大家对蜗牛学院的支持，蜗牛学院将会定期对大家免费发放干货，敬请关注蜗牛学院的官方微信。